监狱电化教育对服刑人员产生哪些影响？

一、系统概述

监狱作为国家刑罚机关，对社会维稳治安起到关键重要，监狱场所首要任务是对服刑人员进行劳动改造及文化教育，让服刑人员在劳动改造过程中能学到知识，重新对社会价值观和人生观进行认可。帮助服刑人员出狱后能迅速融如社会，重新找到自己的价值观和人生观。

二、产品设计

监狱电化教育系统作为服刑人员为数不多的娱乐窗口，同时也是唯一能接触外界的信息重要工具，如何利用好电视“教育”好服刑人员成为首要问题，传统电视通过音频线传输，这种教育模式比较落后，且无法进行大规模统一播放和控制管理，在面对服刑人员教育时无法有效精准传递内容。而数字化电化教育则通过TCP或IP协议传输，依托监狱智能化网络系统为服刑人员提供视频、图文、电子书等教育内容，服刑人员通过“监区或监舍”电视实现内容收看，同时还支持管理员统一控制管理，在规定时间内容定点执行任务，该监区电视会强制执行任务，待插播任务结束后，终端电视会自动返回页面，原先没看完的视频内容，服刑人员可以接着看，其次，电化教育系统还支持定时开关机功能，支持管理员提前设置好每天开关机时间，系统会自动执行开关机，从而实现节能开流，这种智能的管理手段帮助监狱实现了监狱管理智能化，教育统一化，让每一位服刑人员都能学到知识，帮助服刑人员出狱后能顺利就业，降低出狱后被二次羁押的概率。

三、方案优势

监狱电化教育以监区电视为载体，通过电视为服刑人员普及法律知识或出入监等内容，监狱电视有2个作用，首先是解决服刑人员娱乐问题，其次是解决服刑人员教育问题，如何利用监区电视教育服刑人员成为司法部首要任务，传统做法是在监区建立一条音频线，通过音频线向监区传递视频内容，这种方案在经济上能节约不少，同时也能带来三大弊端，首先是收看视觉，经常出现雪花或蓝屏，其次，无法实现统一控制管理，最后是内容传输不精准，无法有效为服刑人员制定个性化教育任务，而数字化电化教育系统，他的出现是打破了传统壁垒，他是利用TCP或IP协议传输视频内容，依托监狱智能化网络系统可以快速为服刑人员提供“高清或超清”视觉效果，同时还能实现统一控制管理，并且还能为不同监区服刑人员量身打造教育任务，这种智能化的教育手段，不仅能大幅提高服刑人员学习兴趣和积极性，更为后续民警教育提供了一大助力。还能大幅提供民警工作效率。